会展经济与管理专业本科人才培养方案
(2017级)
一、人才培养目标
本专业按照会展业对应用型人才培养的要求,面向全国,培养适应会展经济发展的需要,德、智、体、美全面发展,具备系统的会展产业链上经济与管理的基本理论知识,掌握会展策划与项目管理的相关技能,实践能力强,业务素质高,具有创新创业精神和社会责任感,能胜任会展业或相关企事业单位,主要从事会展活动策划与营销、项目管理等工作的应用型高级专门人才。
二、人才培养规格及特色
根据专业培养目标对本专业人才培养提出基本要求,应包含以下4个方面:
知识要求
(1) 基础理论知识水平
了解中国特色社会主义理论体系的基本原理,具有良好的职业道德和行为规范;了解国家的政治经济形势与政策;熟悉公文写作、文秘知识,具有必备的体育知识;熟悉经济应用数学的基本知识;掌握计算机应用基础知识;掌握英语阅读所需知识;掌握普通话基础知识与应用。
(2) 专业知识与技能要求
了解会展活动基础理论与相关知识;熟悉会展法律知识;掌握市场调查、资料收集整理的基本知识;掌握现代企业管理的基本理论知识;掌握公共关系实务的基本理论与技巧。
掌握会展营销、公关策划的基本知识;掌握会展策划文案写作的基本知识;掌握会展场馆管理的基本理论和知识;掌握财务会计基本理论知识;掌握会展礼仪基本知识与技术;掌握平面设计与展示设计基本知识与技术;掌握商务谈判基本知识与技术。
(3) 综合应用知识要求
掌握人力资源管理的基本知识;掌握会展英语的基础知识;掌握会展策划文案写作理论知识;掌握会展旅游的基本知识。
能力要求
(1) 社会能力
具有运用辩证唯物主义的基本观点及方法认识、分析和解决问题的能力;具有一定的应用文、公文写作及数学运用的能力;具有英语听说读写能力,达到大学英语四级水平;具有计算机应用的能力及信息的获取、分析与处理的能力,达到《全国高等学校计算机考试》(二级)标准。
(2)专业能力
具有会展沟通和谈判能力;具备应用经济法律知识来维护企业的合法权益的能力;具备一般的市场经济分析与预测的能力;具备调查、资料收集、整理的能力;具备与公众交往并解决危机的能力。
具备会展策划与管理的能力;具备会展活动软件的应用操作能力;具备从事会展成本核算的能力;具备分析、评估会展活动经济效率的能力;具备会展活动组织、服务的能力;具备会展策划设计的能力;能进行简单的会展广告设计的能力;具备会展营销的能力。
具备会展策划文案写作的能力;具备会展旅游的基本能力;具备应用英语进行会展服务的能力;具备图形编辑和设计制作的能力。
素质要求
(1)基本素质
热爱祖国,拥护中国共产党的领导;理解毛泽东思想和邓小平的基本理论;具有集体主义、爱国主义思想;遵纪守法,有良好的思想品德、社会公德;具有一定的文学、艺术修养和人文科学素养;具有一定的审美能力;具有一定的音乐、书画等方面的素养。具有服务意识和艰苦创业、团结协作精神。具有一定的体育、卫生和军事基本知识;掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的高职学生体育和军事训练合格标准;具有健全的心理和健康的体魄。
(2)职业素质
热爱会展专业具有良好的职业道德,较强的敬业精神和创新精神;具备对新知识、新技能的学习能力和创新能力;具有爱岗敬业、自律、诚信、进取、勇于创新的良好品质;具有职业责任意识、团队意识和协作精神;有强烈的事业心、责任心和社会责任感;良好的语言表达能力及与人沟通、共事的能力;具有吃苦耐劳、不屈不挠的韧劲。
其他要求
应该获取以下证书:大学英语四级证书、全国计算机等级考试二级证书或同等层次证书。
三、人才培养模式
本专业按照“循行导教2AB”人才培养模式。这种模式是以“循行导教”为人才培养理念,基于会展行业发展规律,以培养能在会展企业或相关企事业单位从事会展活动策划与营销、项目管理目的应用型高级专门人才为目的,按照A、B、A'、B'四个培养环节来实施教学,从而切实提升学生就业能力的一种培养模式。“循岗导教2AB”中的“2AB=AB+A'B';其中,A表示校内学习与实验实训,包括文化基础知识、专业基础知识、专业技术知识、专项技能的学习和实验实训;B表示校外基地的专业教学实习;A'表示校内新知识和新技能的学习与拓宽;B'表示校外的毕业实习。
四、学制、学分与学位
1.修业年限:标准学制四年;学生可在3-6年内修完本专业规定学分。
2.学分要求:本专业学生在校期间必须修满本方案规定的179学分方能毕业。其中:通识课程平台58学分,学科基础平台26学分,专业教育平台54学分,实践教学模块35学分,素质拓展与创新创业教育模块6学分。
3.毕业与学位:学生修完本专业培养方案规定课程,取得毕业所需学分,符合学校规定的毕业条件,学校准予毕业,发给毕业证书。符合学校学士授予条件的,授予管理学学士学位。
五、主干学科
主干学科:管理学、设计学
六、主干课程
美学概论、创意学、管理学原理、会计学原理、财务管理、会展概论、会展经济学、会展营销、会展策划、会展项目策划与管理、节事活动策划与管理、会展信息管理等。
七、专业人才培养目标实现矩阵
知识模块 | 知识域 | 知识层 | 能力 | 实现(课程或环节) |
A、专业技术知识与知识应用 | 会展认知与理论基础 | 认知会展业 | 了解会展业构成要素,熟悉会展行业概况和会展公司基本情况, | 会展概论、会展认知实践、入学教育 |
认知会展职业 | 熟悉会展职业特点、掌握会展职业发展规则,形成规范的职业习惯。 | 大学生职业发展与就业指导、会展经济学 | ||
熟悉会展法规政策 | 熟悉会展业相关的法律法规,能处理办展中的相关法律法规问题 | 会展政策与法规 | ||
掌握管理理论 | 掌握企业管理相关理论基础知识 | 管理学原理、会计学原理、企业管理 | ||
会展项目管理知识 | 会展会项目管理 | 掌握展会项目的立项可行性分析、展会策划书的写法、展会的展前、展中、展后管理。 | 会展策划、会展项目策划与管理、产业经济学、会展文案写作、展示设计 | |
节庆活动项目管理 | 掌握节庆活动项目的立项可行性分析、节庆活动的特点、项目的运营管理。 | 节庆活动策划与管理、 会展文案写作 | ||
会展经营管理知识 | 财务管理 | 具有收银、会计业务及资金管理、阅读营业报表、分析财务状况、展会项目的成本预测及管理等技能。 | 财务管理 | |
营销与公关管理 | 具有市场定位分析、经营决策选择、制定和实施营销策略、客户管理等营销策划能力;具有公关活动策划与组织、塑造展会形象和应对危机等工作能力。 | 会展营销、会展公共关系实务 | ||
信息管理 | 具搜集、管理会展相关信息及运用能力。 | 会展信息管理 | ||
B、职业实践能力 | 对客服务 | 服务基本技能 | 熟悉服务流程与规范,在展会现场能为参展商和观众提供良好服务的能力。 | 会展服务与管理综合实验 |
商务礼仪 | 规范的站、立、行、坐及身体动作展示;具有良好的商务仪式和服务礼仪。 | 商务礼仪 | ||
对客沟通 | 能分析客人心理,与客人进行良好的沟通,并能用英语等外语与外宾进行会话交流。 | 会展商务沟通、会展商务英语、第二外语、消费者行为学 | ||
运行管理 | 业务部门管理 | 对会展项目具有选题、立项、策划、办展的能力。 | 会展项目策划与管理、节庆活动策划与管理、展示设计 | |
职能部门管理 | 具有一定的会展市场分析与营销策划、公关协调、人力资源管理能力。 | 会展营销、会展公共关系实务、企业管理 | ||
其他综合管理 | 具有会展场馆经营与管理、对会展业进行预测和调研等其他综合管理能力。 | 会展场馆经营与管理、会展市场调研与预测 | ||
C、个人修养与职业素养 | 个人修养 | 政治思想 | 具有良好的政治素质,了解马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色的社会主义理论体系的基本原理、国家的政治经济形势与政策等。 | 马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、军事训练等 |
道德法律 | 掌握必要的法律知识,具有良好的思想品德、社会公德。 | 思想道德修养与法律基础 | ||
人文素质 | 具有良好的人文素养,拥有正确的审美观念、高雅的审美品位,具有良好的语言文字表达能力。 | 中国近代史纲要、美学概论、跨文化交流、商务沟通及通识选修课 | ||
职业素养 | 职业形象 | 具有良好的职业形象和职业礼仪。 | 商务礼仪、跨文化交流 | |
职业精神 | 具有责任意识、服务意识、敬业精神和协作精神等良好的职业意识和职业精神。 | 创意学、会展服务与管理综合实验 | ||
职业心理 | 具有良好的心理素质和较强的调适能力,符合会展职业心理素质要求。 | 心理健康教育 | ||
职业体魄 | 具有健康的体魄,身体条件能胜任会展服务与管理工作。 | 体育、军事训练 |
八、主要实践教学环节
序 号 | 课程名称 | 实验实训实习环节 | 实验实训实习场所 | 学分 | 年级、学期、学时分布 | |||||||
一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |||||
1 | 入学教育 | 实训 | 多媒体教室 | 1 | 16 |
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2 | 军事理论与 训练 | 实训 | 操场 | 2 | 32 |
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3 | 专业认知实践 | 实习 | 校外或校内 | 1 | 16 |
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4 | 专业实践与 社会调查 | 实验 | 校外 | 1 |
|
| 16 |
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5 | 会展服务与管理综合实验 | 实验 | 校内实训室 | 2 |
|
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|
| 32 |
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6 | 专业实习 | 实习 | 校外实习基地 | 14 |
|
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|
| 224 |
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7 | 毕业实习 | 实习 | 校外实习基地 | 8 |
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| 128 |
8 | 毕业论文 | 毕业论文 | 校内 | 6 |
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| 96 |
35 | 64 |
| 16 |
| 32 | 224 |
| 224 |
备注:1.各专业应当对照教育部《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》(2012)归于主要实践性教学环节的规定,必须落实规定项目,必须不少于规定教学周数;
2.体育等专业还应参照教育部制订的本专业指导性教学方案的要求;
3.“专业实践与社会调查”由各院系统一安排,利用假期完成。
4. 单独设置的实验课根据实际情况可以列举若干门。
九、教学进程计划表(见附件3)
见附件:会展经济与管理教学进程计划表。
十、学期时间分配总表
课 堂 教 学 | 课 程 实 验 | 复 习 考 试 | 军 政 训 练 | 专 业 实 习 | 毕 业 论 文 | 学 年 小 结 | 就 业 指 导 | 机 动 | 合 计 | 寒 暑 假 | ||
第 一 学 年 | 上学期 | 14 |
| 2 | 2 |
|
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|
|
| 18 |
|
下学期 | 16 |
| 2 |
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|
|
|
| 18 |
| |
第 二 学 年 | 上学期 | 16 |
| 2 |
|
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|
|
|
| 18 | 1 |
下学期 | 16 |
| 2 |
|
|
|
|
|
| 18 |
| |
第 三 学 年 | 上学期 | 0 |
|
|
| 14 |
|
|
| 4 | 18 |
|
下学期 | 16 |
| 2 |
|
|
|
|
|
| 18 |
| |
第 四 学 年 | 上学期 | 16 |
| 2 |
|
|
|
|
|
| 18 |
|
下学期 | 0 |
|
|
| 6 | 8 |
| 2 | 2 | 18 |
| |
合计 | 94 |
| 12 | 2 | 22 | 8 |
| 2 | 4 | 144 | 1 |
十一、学分、学时分配及比例(总学分179总学时2826)
课程模块 | 学分 | 占总学分的比例(%) | 学时 | 占总学时的比例(%) | ||||
理论 | 实践 | 理论 | 实践 | 理论 | 实践 | 小计 | ||
通识教育平台 | 43.2 | 14.8 | 24.1% | 8.3% | 676 | 232 | 908 | 32.13% |
学科基础平台 | 22.7 | 3.3 | 12.7% | 1.8% | 352 | 52 | 404 | 14.30% |
专业教育平台 | 38.6 | 15.4 | 21.6% | 8.6% | 614 | 244 | 858 | 30.36% |
实践教学模块 | 0 | 35 | 0 | 19.6% | 0 | 560 | 560 | 19.82% |
素质拓展与创新创业教育模块 | 0 | 6 | 0 | 3.4% | 0 | 96 | 96 | 3.40% |
小计 | 104.5 | 74.5 | 58.4% | 41.7% | 1642 | 1184 | 2826 | 100% |
选修课学分、比例 | 43、24% | 必修课学分、比例 | ||||||
最低毕业学分:179 |
十二、素质拓展与创新创业教育模块(至少修满6学分)
序号 | 综合素质 培养项目 | 包含内容 | 各专业对应的活动 | 学分 | |
1 | 思想道德素质 | 公益活动、社会实践与社会调查等。 | 参加专业实践与社会调查,提交相应成果报告 | 0.5 | |
2 | 科技文化素质 | 学科专业竞赛、科研创新等。 | 参加学科专业竞赛获奖 | 国家级 | 4 |
省级 | 3 | ||||
市级 | 2 | ||||
校级 | 1 | ||||
发表科研论文 | 学术性会议论文收录、论文集等 | 1 | |||
一般刊物 | 2 | ||||
核心刊物 | 3 | ||||
权威刊物 | 4 | ||||
大学生优秀科研成果 | 国家级 | 4 | |||
省级 | 3 | ||||
市级 | 2 | ||||
校级 | 1 | ||||
3 | 身心素质 | 文体竞赛与训练、专业社团等。 | 参加国家、省、市、校级各项文体类竞赛与训练 | 1 | |
参加专业社团 | 1 | ||||
4 | 职业素质 | 资格证书 | 参加全国大学外语等级考试 | 英语四级达到425分以上;其他语种按照对应等级 | 0.5 |
英语六级达到425分以上;其他语种按照对应等级 | 1 | ||||
参加国家统一计算机等级考试 | 取得等级证书 | 1 | |||
参加全省统一普通话水平测试 | 取得贰级乙等及以上证书 | 1 | |||
取得专业相关的职业资格证书 | 取得证书 | 2 | |||
5 | 创新创业教育 | 创新性学习、创业实践等。 | 创新创业项目立项 | 国家级 | 4 |
省级 | 3 | ||||
市级 | 2 | ||||
校级 | 1 | ||||
参与教师科研、教学课题 | 由指导教师考核,系(部)认定 | 2 | |||
参加创业实践 | 2 |
说明
此模块需至少修满6学分,学生所修学分超过6学分的,可以抵扣部分通识选修课学分,冲抵学分最多不超过2学分。
②计算机专业的同学参加计算机等级考试不获学分,外语类语专业的学生考级为本专业语种等级。
③各类技能证书所认学分必须由各学院报教务处认定。